準(zhǔn)大學(xué)生們已經(jīng)陸續(xù)收到了大學(xué)錄取通知書。近年來，大學(xué)錄取通知書的“顏值”越來越高。在大學(xué)生心中，大學(xué)錄取通知書的設(shè)計重要嗎?他們期待的大學(xué)錄取通知書是什么樣的?

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　　上周，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2003名大學(xué)生進行的一項調(diào)查顯示，78.2%的受訪大學(xué)生看重大學(xué)錄取通知書的設(shè)計，80.1%的受訪大學(xué)生喜歡有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書，80.2%的受訪大學(xué)生認為大學(xué)在錄取通知書上的用心會增加學(xué)生對學(xué)校的認可度，64.8%的受訪大學(xué)生認為有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書能夠傳播獨特的校園文化。

　　參與本次調(diào)查的受訪者中，89.0%是在校大學(xué)生，11.0%是準(zhǔn)大學(xué)生。

　　80.1%受訪大學(xué)生喜歡有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書

　　浙江某大學(xué)準(zhǔn)研究生何青(化名)正在等待自己的錄取通知書。“我本科時收到的大學(xué)錄取通知書很單調(diào)，沒什么驚喜。這次我希望收到有創(chuàng)意的錄取通知書，在材質(zhì)、圖標(biāo)、色彩方面讓我眼前一亮”。

　　浙江某高校大三學(xué)生張文米(化名)回憶說，自己當(dāng)時考上大學(xué)以后對大學(xué)錄取通知書充滿期待。她喜歡能體現(xiàn)學(xué)校文化特色的錄取通知書。“浙江農(nóng)林大學(xué)以農(nóng)林為主要特色，錄取通知書采取竹材制造的方式，充分體現(xiàn)了學(xué)校特色，區(qū)別于一般錄取通知書，給新生以驚喜。”她認為，錄取通知書首頁可以引用歷史文獻的語句，加入大學(xué)所在地的介紹，她還希望錄取通知書增加輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式、學(xué)校的地圖及風(fēng)景圖片等。

　　中國人民大學(xué)輔導(dǎo)員王研(化名)介紹，人大的錄取通知書封面設(shè)計很簡潔、很古典。打開磁石封印，“捷報”的字體讓人覺得很雅致，整體設(shè)計十分符合人大的特色。“我?guī)У倪@一屆學(xué)生在開學(xué)時也表示，人大的錄取通知書‘顏值’很高，收到很驚喜，其他學(xué)校的同學(xué)也都很羨慕”。

　　調(diào)查顯示，80.1%的受訪大學(xué)生喜歡有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書，78.2%的受訪大學(xué)生認為大學(xué)錄取通知書的設(shè)計重要。什么樣的錄取通知書最受歡迎?67.1%的受訪大學(xué)生選擇了有科技感，如掃描二維碼即可看到虛擬校園，然后是獨具學(xué)校特色，蘊含校園文化(61.6%)。51.5%的受訪大學(xué)生希望大學(xué)錄取通知書有高顏值、設(shè)計精美，12.7%的受訪大學(xué)生認為大學(xué)錄取通知書的“顏值”不重要，簡單樸素即可。

　　何青希望收到Q版地圖一類的校園簡介，“還希望有相關(guān)專業(yè)的歷史介紹、畢業(yè)生去向和就業(yè)率，等等。這樣我可以提前了解學(xué)校和專業(yè)情況”。

　　張文米希望學(xué)校可以告訴準(zhǔn)大學(xué)生在大學(xué)可以做哪些事情，推薦幾個適合大學(xué)生的學(xué)習(xí)平臺。

　　大學(xué)生們在收到錄取通知書的同時還希望收到哪些開學(xué)禮物?調(diào)查顯示，67.7%的受訪大學(xué)生希望收到學(xué)校文化底蘊、人文精神的介紹，56.9%的受訪大學(xué)生希望收到校園地圖等新生指南，其他還有：師兄師姐的聯(lián)系方式(44.0%)，校長、校友寄語(40.6%)，校訓(xùn)、院訓(xùn)(26.2%)，學(xué)校相關(guān)周邊產(chǎn)品，如信封、信紙等(19.3%)。

　　64.8%受訪大學(xué)生認為有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書能傳播獨特校園文化

　　調(diào)查顯示，80.2%的受訪大學(xué)生認為大學(xué)在錄取通知書上的用心會增加學(xué)生對學(xué)校的認可度。具體來說，64.8%的受訪大學(xué)生認為有創(chuàng)意的大學(xué)錄取通知書能夠傳播獨特的校園文化，61.4%的受訪大學(xué)生認為這樣的錄取通知書能給學(xué)生帶來驚喜，增加學(xué)生對學(xué)校的好感，50.0%的受訪大學(xué)生認為這樣的錄取通知書標(biāo)新立異，提高學(xué)校知名度，41.2%的受訪大學(xué)生認為能體現(xiàn)學(xué)校的親和力，26.8%的受訪大學(xué)生認為能提升學(xué)校形象，吸引生源。

　　何青認為，錄取通知書的“樣貌”會影響準(zhǔn)大學(xué)生對大學(xué)的第一印象。“收到錄取通知書，很多同學(xué)都拍下來發(fā)朋友圈，這也會吸引正在備考的學(xué)弟學(xué)妹的目光，甚至還會影響有些人的報考選擇。最近我在微博上看到清華大學(xué)的錄取通知書，設(shè)計獨特，引來不少人的羨慕”。

　　張文米認為，一份有創(chuàng)意的錄取通知書體現(xiàn)了學(xué)校的用心和對新生的重視，說明學(xué)校善于洞察學(xué)生的想法，在接下來與學(xué)生的接觸中也會充分聽取學(xué)生的合理建議，還能給新生一個關(guān)于學(xué)校的印象：學(xué)校是一個有活力、有創(chuàng)意的地方，在大學(xué)可以實現(xiàn)未來發(fā)展的多種可能。

　　王研認為，學(xué)生看重的不只是錄取通知書的“顏值”，還有附帶的那一份心意。“也不是說必須要多好看，起碼讓學(xué)生拿到的時候能有‘學(xué)校很用心’的感覺”。她認為，有創(chuàng)意的錄取通知書會讓人感覺學(xué)校在盡很大的誠意歡迎學(xué)生，學(xué)生也會對學(xué)校產(chǎn)生好感。

　　她表示，錄取通知書會影響學(xué)生對學(xué)校的印象。學(xué)生看到錄取通知書的第一眼，會對這個學(xué)校產(chǎn)生典雅、活潑、莊重、嚴(yán)肅等的印象，幫助學(xué)生了解校園文化。“還有就是，錄取通知書內(nèi)一些附帶的指南，在一定程度上消除了學(xué)生剛進入大學(xué)的迷茫，也能幫助學(xué)生更好地融入大學(xué)生活”。